junio 29, 2019

Un poco acerca de mi

Mi nombre es Nicolas y Actualmente estudio en el sena como aprendiz digital, aparte de haberme graduado de secundaria empece a interesarme mucho por los instrumentos musicales; soy alguien creativo y algo extrovertido. Mis gustos son como los de cualquier adolescente como por ejemplo los videojuegos, el baloncesto, las artesanías, la multimedia, el arte y la animación japonesa.

Mis hobbies son el dibujar, los juegos de cartas y tocar el  piano junto a la guitarra.

Suelo en ocasiones ser bastante exigente conmigo mismo o incluso con los demas cuando busco lo mejor en el trabajo o en proyectos. Y es esa es una caracteristica mia que me permite mejorar cada vez en lo que hago.

Aspiro a convertirme en un gran arquitecto luego de estuduar en una universidad y desempeñarme en esa area.

Bueno, eso es un poco de lo que puedo decir de mi.





Ahora le dejare una tira comica sobre el tema principal de este blog:

                                                                                                      -Que lo disfruten...


Comienzos de la Música

Empecemos con un poco de Historia para saber como fue el avance de sonidos para comenzar a identificarlos como un objeto o suceso.

SUS INICIOS
Para el hombre primitivo había dos señales que evidenciaban la separación entre vida y muerte. El movimiento y el sonido. Los ritos de vida y muerte se desarrollan en esta doble clave. Danza y canto se funden como símbolos de la vida. Quietud y silencio como símbolos de la muerte.
El hombre primitivo encontraba música en la naturaleza y en su propia voz. También aprendió a valerse de rudimentarios objetos (huesos, cañas, troncos, conchas) para producir nuevos sonidos.
Hay constancia de que hace unos 50 siglos en Sumeria ya contaban con instrumentos de percusión y cuerda (liras y arpas). Los cantos cultos eran más bien lamentaciones sobre textos poéticos.
En Egipto (siglo XX a.C.) la voz humana era considerada como el instrumento más poderoso para llegar hasta las fuerzas del mundo invisible. Lo mismo sucedía en la India. Mientras que en la India incluso hoy se mantiene esta idea, en Egipto, por influencia mesopotámica, la música adquiere en los siguientes siglos un carácter profundo, concebida como expresión de emociones humanas.
Hacia el siglo X a.C., en Asiria, la música profana adquiere mayor relieve gracias a las grandes fiestas colectivas.
Es muy probable que hacia el siglo VI a.C., en Mesopotamia, ya conocieran las relaciones numéricas entre longitudes de cuerdas. Estas proporciones, 1:1 (unísono), 1:2 (octava), 2:3 (quinta), y 3:4 (cuarta), y sus implicaciones armónicas fueron estudiadas por Pitágoras (siglo IV a.C.) y llevadas a Grecia, desde donde se extendería la teoría musical por Europa.
El término "música" proviene del griego "musiké" (de las musas). Por eso la paternidad de la música, tal como se la conoce actualmente, es atribuida a los griegos. En la mitología griega, las musas eran nueve y tenían la misión de proteger las artes y las ciencias en los juegos griegos.
En la antigua Grecia la música abarcaba también la poesía y la danza. Tanto la danza como el atletismo se sabe que tenían su acompañamiento musical en tiempos de Homero.
Hacia principios del siglo V a.C., Atenas se convirtió en el centro principal de poetas-músicos que crearon un estilo clásico, que tuvo su expresión más importante en el ditirambo.
El ditirambo se originó en el culto a Dionisos (Baco). Las obras -tragedias y comedias- eran esencialmente piezas músico-dramáticas. La poesía, la música y la danza se combinaban y las piezas eran representadas en los anfiteatros por cantores-actores-danzadores.
La poesía era modulada y acentuada por sílabas, e interpretada indistintamente en prosa común, recitado y canto. La melodía estaba condicionada, en parte, por los acentos de la letra, es decir, por la melodía inherente a la letra, y el ritmo musical se basaba en el número de sílabas. Es dudoso que hubiese diferencia real entre los ritmos musicales y los metros poéticos.
Desde el siglo IV a.C., el músico comenzó a considerarse a sí mismo más como ejecutante que como autor. El resultado fue el nacimiento del virtuosismo y el culto al aplauso.
La música, en general, se había convertido en mero entretenimiento, por lo que el músico perdió mucho de su nivel social. La enseñanza musical acusó un gran descenso en las escuelas, y los griegos y romanos de las clases elevadas consideraban degradante tocar un instrumento.
La división entre el ciudadano y el profesional ocasionó el divorcio social y artístico que en nuestro tiempo todavía afecta a la música europea.
LA MÚSICA EN LA PREHISTORIA
En la prehistoria aparece la música en los rituales de caza y en las fiestas donde, alrededor del fuego, se danzaba hasta el agotamiento. La música está basada principalmente en ritmos y movimientos que imitan a los animales.
Los tres grupos de Educación Infantil han preparado un teatro en el que vemos a un grupo de hombres y mujeres primitivos que descubren el fuego y a un grupo de animales que llenaban la tierra en esos tiempos. Luego representarán una escena de caza y por último una danza ritual con timbales alrededor del fuego.
LA MÚSICA EN LA ANTIGUEDAD
Es aquella en la cual las manifestaciones musicales del hombre consisten en la exteriorización de sus sentimientos a través del sonido emanado de su propia voz y con el fin de distinguirlo del habla que utiliza para comunicarse con otros seres.
Los primeros instrumentos fueron los objetos o utensilios o el mismo cuerpo del hombre que podían producir sonidos.


Referencia: https://www.monografias.com/trabajos29/musica/musica.shtml

Introduccion a El mundo de la musica

Bienvenidos a Todos



Mi nombre es Nicolas y soy un entusiasta de la música, sin mencionar que no llevo mucho aprendiendo a tocar guitarra. Es por esto que seria una excelente idea crear un sitio para retroalimentar los conocimientos.

Este es un blog dedicado a la música en todo su esplendor; aqui veremos los inicios de esta y por supuesto iremos avanzando poco a poco hasta dominar los instrumentos. Quise hacer este blog para enseñar a las personas sobre lo diverso y extenso que es este mundo, el como poder enseñar que hay mas que solo poder escuchar géneros y canciones que nos gusten. Que todo el mundo puede aprender a tocar una canción o componerla.

Ver a través de los oídos es un sentimiento al que le agradaría a mas de uno,  después de todo esta en nuestra naturaleza el detectar frecuencias que nos parezcan  atractivas o hasta encantadoras. Así pues, me gustaría compartir mi experiencia musical con todos los visitantes que puedan aparecer y que salgan de aquí con un conocimiento nuevo y agradable.

Entonces no los demoro mas y empecemos de una vez...